Showing posts with label Soal Psikotes. Show all posts
Showing posts with label Soal Psikotes. Show all posts

Sunday, 31 July 2016

3 Contoh Soal TPA Antonim (Lawan Kata) dan Kunci Jawaban

Assalamu'alaikum Wr. Wb. Selamat datang di blog kumpulansoaltest.blogspot.com Pada kesempatan kali ini akan kami bagikan contoh Soal Tes Potensi Akademik (TPA) : Tes Antonim (Lawan Kata)  yang dapat anda download di akhir artikel,




Cuplikan Soal TPA Antonim (Lawan Kata) :

1. Apriori
a. Unggulan
b. Tidak istimewa
c. Proporsi
d. Aposteriori
e. Prioritas

2. Eklektik
a. Elektronik
b. Didaktik
c. Tidak pilih - pilih
d. Memilih
e. Eksentrik

3. Asli
a. Kuno
b. Sederhana
c. Duplikat
c. Murni
e. Orisinil

4. Sekarang
a. Esok
b. Kemarin
c. Lusa
d. Kapan - kapan
e. Suatu masa

5. Legislatif
a. Yudikatif
b. Eksekutif
c. Eksekusi
d. Permusyawaratan
e. Implementasi

6. Kebijakan
a. Kebajikan
b. Keputusan
c. Kekacauan
d. Kerancauan
e. Kecerobohan

7. Konklusif
a. Eksklusif
b. Persepsi
c. Proposisi
d. Elusif
e. Kolusi

8. Makar
a. Boleh
b. Menutupi
c. Mengeluh
d. Jujur
e. Muslihat

9. Curang
a. Licik
b. Cerdik
c. Cendekia
d. Sportif
e. Masif

10. Pasti
a. Pokok
b. Tetap
c. Spekulasi
d. Kebetulan
e. Nasib



Untuk mendownload soal selengkapnya silakan klik link di bawah :
Soal TPA Antonim (Lawan Kata) : Soal 1 - Soal 2 - Soal 3 -
Read more ...

Thursday, 28 July 2016

Contoh Soal Psikotes Logika Formil dan Pembahasan

Tes Logika Formil adalah salah satu tes psikologi (psikotes) dimana peserta tes diminta untuk menentukan sebuah kesimpulan dari beberapa premis yang ada.

CONTOH SOAL LOGIKA FORMIL






Soal berikut terdiri dari premis-premis dan 5 kemungkinan kesimpulan.
Pilihlah kesimpulan yang anda anggap paling benar!

Semua guru harus mempunyai Rencana Pembelajaran. Sementara guru mempunyai media pembelajaran.
A. Semua guru tidak mempunyai media pembelajaran.
B. Sementara guru tidak mempunyai Rencana Pembelajaran.
C. Sementara guru tidak mempunyai Rencana Pembelajaran dan tidak mempunyai media pembelajaran.
D. Sementara guru mempunyai Rencana Pembelajaran dan media pembelajaran.
E. Sementara guru tidak mempunyai Rencana Pembelajaran dan mempunyai media pembelajaran.

Silahkan anda jawab!

Pembahasan :
Semua guru harus mempunyai Rencana Pembelajaran
1.Kesimpulannya adalah semua guru pasti mempunyai Rencana Pembelajaran, tidak ada satupun yang tidak punya.

Sementara guru mempunyai media pembelajaran
2.Kesimpulannya adalah tidak semua guru memiliki media pembelajaran, ada yang punya dan ada yang tidak.

Kesimpulan yang tidak berlawanan kedua premis di atas adalah
Sementara (tidak semua) guru mempunyai Rencana Pembelajaran dan media pembelajaran.
artinya : bisa saja semua guru mempunyai Rencana Pembelajaran tetapi tidak semuanya yang memiliki media pembelajaran.

Kesimpulan A artinya semua guru tidak memiliki media pembelajaran (bertentangan dengan kesimpulan 2)

Kesimpulan B artinya ada beberapa guru tidak mempunyai Rencana Pembelajaran (bertentangan dengan kesimpulan 1)

Kesimpulan C artinya ada beberapa guru yang tidak mempunyai Rencana Pembelajaran (bertentangan dengan kesimpulan 2)
dan ada beberapa guru yang tidak memiliki media pembelajaran (sesuai dengan kesimpulan 2)

Kesimpulan E artinya ada beberapa guru yang tidak mempunyai Rencana Pembelajaran (bertentangan dengan kesimpulan 1)
dan ada beberapa guru yang mempunyai media pembelajaran (sesuai dengan kesimpulan 2)

Jadi jawabannya???

Cara menemukan jawaban dari soal logika formil seperti di atas adalah dengan mengartikan masing-masing premis dan kemudian membandingkan pilihan kesimpulan yang diberikan.
Kesimpulan yang tepat adalah kesimpulan yang semuanya tidak bertentangan dengan premis.


Silakan klik disini untuk mendownload Soal Tes Logika Formil selengkapnya..

Semoga bermanfaat!
Read more ...

Wednesday, 27 July 2016

Contoh Soal Edwards Personal Preference Schedule (EPPS)



Tes Edwards Personal Preference Schedule (EPPS) tergolong sebagai tes kepribadian. Tujuan pengukuran dari tes EPPS adalah untuk melihat kebutuhan-kebutuhan seseorang yaitu kebutuhan khusus yang dimiliki seseorang. Menurut Edwards, kebutuhan-kebutuhan seseorang dapat diklasifikasikan kedalam 15 golongan yang dibuatnya berdasarkan suatu daftar kebutuhan pokok manusia. 15 variabel tersebut adalah :
•  Kemampuan untuk berprestasi.
•  Kemampuan menyesuaikan diri.
•  Kemampuan menunaikan tugas.
•  Kebutuhan untuk menunjukkan diri.
•  Kebutuhan untuk mandiri.
•  Kebutuhan untuk berempati.
•  Kebutuhan perhatian terhadap sesama.
•  Kebutuhan akan hubungan sosial.
•  Keinginan untuk memimpin.
•  Keinginan untuk kompromi.
•  Kebutuhan memberikan perhatian.
•  Kebutuhan akan stimulasi dari luar.
•  Kemampuan menghadapi berbagai rintangan.
•  Kebutuhan memberikan perhatian dari lawan jenis.
•  Kebutuhan untuk bertentangan dengan orang lain.


Tes EPPS terdiri dari 225 pasangan pernyataan-pernyataan. Setiap pasang pernyataan ada huruf A dan huruf B.
Subjek diminta untuk memilih satu pernyataan dari setiap pasangan pernyataan-pernyataan yang dianggapnya paling sesuai dengan dirinya dan bukan yang dianggap umum ideal atau wajar oleh masyarakat di lingkungannya.
Waktu yang disediakan untuk mengerjakan tes ini adalah 40 sampai 60 menit. Pembatasan waktu tidak mutlak, semata-mata hanya untuk keperluan teknis. Namun yang lebih penting lagi adalah agar subyek dapat menyelesaikan tugasnya dengan teliti dan lengkap, sehingga tidak satu pernyataan pun yang terlampaui.

Lembar Jawaban EPPS

 Instruksi tes-nya adalah :

“ Pada halaman-halaman berikut, Anda akan membaca sejumlah pernyataan mengenai berbagai hal yang mungkin menggambarkan diri Anda atau mungkin juga tidak menggambarkan diri Anda dan pernyataan-pernyataan tersebut selalu disajikan berpasangan.”

Perhatikan contoh dibawah ini :
A: Saya suka bebicara tentang diri saya dengan orang lain
B: Saya suka bekerja untuk suatu tujuan yang telah saya tentukan bagi diri saya. 

Manakah dari dua pernyataan tersebut yang lebih menggambarkan diri Anda? Bila Anda lebih mirip pernyataan “A” hendaknya anda memilih “A”. Tetapi bila Anda lebih mirip pernyataan “B” hendaknya Anda memilih “B”. Mungkin Anda mirip dengan “A” dan “B” sekaligus kedua-duanya. Dalam hal ini Anda diminta untuk tetap memilih satu diantara keduanya. Dan hendaknya Anda tetap memilih yang lebih mirip Anda. Sekiranya Anda tidak mirip kedua-duanya hendaklah Anda memilih yang Anda tidak terlalu jauh berada dengan gambaran diri Anda.
            Beberapa pasangan pernyataan adalah mengenai hal-hal yang Anda suka seperti pernyataan “A” dan pernyataan “B” diatas. Pasangan-pasangan lain adalah mengenai bagaimana perasaan Anda. Lihatlah Contoh berikut ini :
A : Saya bersusah hati, bila gagal dalam sesuatu.
B : Saya merasa gugup bila harus bicara didepan orang banyak.

Yang manakah dari kedua pernyataan diatas lebih menggambarkan perasaan Anda?
Kalau pernyataan “bersusah hati bila gagal sesuatu “ lebih menggambarkan diri Anda dari pada merasa gugup bila harus bicara didepan orang banyak” maka hendaknya Anda memilih “A”. Dan sekiranya pernyataan kedua lebih menggambarkan diri Anda, maka hendaknya Anda memilih “B”. Bila kedua pernyataan itu dengan tepat menggambarkan diri Anda, maka hendaknya Anda memilih yang Anda lebih “khas” menggambarkan diri Anda. Bila tidak satupun diantara dua pernyataan itu dengan tepat menggambarkan diri Anda, maka hendaknya Anda memilih yang ketidak tepatannya dengan gambaran diri Anda tergolong “kurang” (sedikit) dibandingkan dengan pernyataan lainnya. Setiap pilihan Anda hendaknya didasarkan atas kemiripan dengan gambaran atau perasaan Anda sekarang. Dan tidak didasarkan atas hal-hal yang Anda anggap wajar.

            Ini bukan suatu tes . Disini tidak ada jawaban yang tergolong betul atau salah. Apapun yang Anda pilih, hendaknya merupakan suatu penggambaran dari hal-hal yang Anda lakukan atau perasaan Anda. Tetapkan pilihan Anda setelah membaca pernyataan yang berpasangan ini, dan jangan ada yang Anda lewati tanpa memilih. Pasangan-pasangan pernyataan ada pada halaman-halaman berikut ini serupa dengan contoh yang telah diberikan di atas. Bacalah setiap pasangan dan pilihlah pernyataan yang ‘lebih menggambarkan diri Anda’ dengan cara melingkari huruf A atau B.

Tips Cepat Mengerjakan Soal 
 
1.  Sebaiknya Anda dalam kondisi benar-benar fit saat mengerjakan tes ini.
2.  Cermati setiap pernyataan dan lakukan yang diminta penguji Anda.
3.  Jangan  pernah  asal-asalan  dalam  menjawab  soal,  karena  jawaban  Anda  sangat
ber-pengaruh terhadap hasil tes.
4.  Pilihlah pernyataan yang benar-benar sesuai dengan gambaran pribadi Anda dan
jujur  terhadap  diri  sendiri.  Jangan  pernah  melakukan  kebohongan  pada  saat
menjawab soal. Percuma saja berbohong karena tes ini (seperti tes-tes yang lain)
telah  disusun  sedemikian  rupa  sehingga  terdapat  hubungan  khusus  antara
keadaan  keluar  dengan  keadaan  "dalamnya".  Tes  ini  juga  menyajikan  dua
pernyataan yang mengungkapkan korelasi yang berbeda dalam setiap nomor.
5.  Kerjakan  soal  dengan  rileks,  dengan  begitu  Anda  akan  mampu  menyelesaikan
tes dengan baik.
6.  Jadilah  diri  Anda  sendiri  pada  saat  menjawab  tes  EPPS  dan  tunjukkan  bahwa
Anda  me-mang  mampu  menjadi  karyawan  yang  berkontribusi  besar  terhadap
perusahaan dengan kelebihan yang Anda miliki.  

Bagi anda yang mencoba untuk mengerjakan soal Edwards Personal Preference Schedule (EPPS), anda dapat mengunduhnya  disini.



Sumber :
http://nurul_q.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/35115/EPPS.doc

Demikian Contoh Soal Psikotes : Tes Edwards Personal Preference Schedule (EPPS) dan tips mengerjakannya yang dapat kami bagikan. Semoga bermanfaat..
Read more ...

Tuesday, 26 July 2016

Download Contoh Soal Psikotes Logika Aritmatika PDF

Setelah sebelumnya kami telah posting tentang 9 Macam Bentuk Soal Psikotes & Tips Menyelesaikannya, kali ini kami akan bagikan Contoh Soal Psikotes Logika Aritmatika yang dapat anda download di akhir artikel dengan format pdf.



Cuplikan Contoh Soal Psikotes Logika Aritmatika (1)

1. Perbandingan uang Adi dan uang Ida adalah 3 : 2. jika uang Adi dan Ida berjumlah Rp. 75.000, berapa masing-masing uang Adi dan Ida?
A. Rp 45.000 dan Rp 30.000
B. Rp 45.000 dan Rp 35.000
C. Rp 50.000 dan Rp 20.000
D. Rp 55.000 dan Rp 25.000
E. Rp 60.000 dan Rp 15.000

2. Bilangan romawi dari 1990 adalah….?
A. MCMXLV
B. MCMXC
C. MCMLXX
D. MCMLVIII
E. MCMLX

3. 4,9% sama dengan x per sepuluh ribu, maka nilai x adalah…..
A. 0,0049
B. 0,49
C. 49
D. 4,9
E. 490

4. Ibu Ratih mempunyai uang Rp 3.050.000 dan oa berbiat membeli sebuah telefon genggam seharga Rp 2.500.000 sebelum diskon. Besar diskon telefon genggam tersebut ialah 30%. Selain itu, ibu Ratih juga membelanjakan upahnya untuk keperluan lain sebesar Rp 1.050.000. Berapakah sisa uang ibu Ratih saat ini ?
A. Rp 450.000
B. Rp 350.000
C. Rp 275.000
D. Rp 250.000
E. Rp 175.000

5. Sebuah segitiga siku-sku panjang diagonalnya 13 cm, jika sisi atasnya 12 cm. Tentukan tinggi, luas, dan keliling segitiganya !
A. 5 cm, 30 cm2, dan 30 cm
B. 6 cm, 30 cm2, dan 25 cm
C. 7 cm, 25 cm2, dan 30 cm
D. 8 cm, 25 cm2, dan 25 cm
E. 9 cm, 40 cm2, dan 34 cm

Untuk men-download soal selengkapnya, silakan klik link di bawah :

Contoh Soal Psikotes Logika Aritmatika 

Sumber soal :
http://soaltestiq.com/contoh-soal-psikotes-aritmatika/

Demikian  Contoh Soal Psikotes : Tes Logika Aritmatika yang dapat kami bagikan. Semoga bermanfaat...
Read more ...

Download Contoh Soal Psikotes Logika Penalaran PDF

Setelah sebelumnya kami telah posting tentang 9 Macam Bentuk Soal Psikotes & Tips Menyelesaikannya, kali ini kami akan bagikan Contoh Soal Psikotes Logika Penalaran yang dapat anda download di akhir artikel dengan format pdf.

Cuplikan Contoh Soal Psikotes Logika Penalaran (1)




Untuk men-download soal selengkapnya, silakan klik link di bawah :

Contoh Soal Psikotes Logika Penalaran

Demikian  Contoh Soal Psikotes : Tes Logika Penalaran yang dapat kami bagikan. Semoga bermanfaat...
Read more ...